【专业介绍】
1.数学与应用数学（专业代码：070101，师范类专业）
专业简介：陕西省级特色专业；省级专业综合改革试点项目；标准学制：4年；授予学位：理学学士。
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学科学的基本理论、基本方法与基本技能，具有教学创新意识和教师职业素养，适应数学教学发展需求，能够运用数学知识及现代教学手段解决实际问题，能在数学及相关学科领域从事基础教育和管理等工作的高素质应用型人才。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分几何、常微分方程、近世代数、实变函数与泛函分析、复变函数、概率论与数理统计、数值分析、数学教学论、初等数学研究
2.统计学（专业代码：071201，非师范类专业）
专业简介：标准学制：4年；授予学位：理学学士。
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备系统的统计学知识和扎实的数学基础知识，掌握统计学的基本思想、基本理论与方法以及相关的计算机技术，熟练地运用现代统计方法分析和处理数据，能在企事业单位、政府部门从事统计调查、统计质量管理、市场预测与决策等工作，服务区域经济发展的高素质应用型人才。
核心课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计学导论、回归分析、社会经济统计学、多元统计分析、时间序列分析、抽样调查、计量经济学、非参数统计、统计软件、贝叶斯估计、预测与决策。
3.信息与计算科学（专业代码：070102）
专业简介：标准学制：4年；弹性修业年限：3 -6年；
学分要求：170学分；授予学位：理学学士。
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能，具有在本专业及相关领域从事数值计算、应用软件开发的能力，能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事应用研究、开发和管理等方面工作的具有创新创业意识的应用型人才。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、数值分析、数据结构、程序设计与算法语言、数学建模、信息论基础、离散数学、数据库原理、计算机网络等。
4.数据科学与大数据技术（专业代码：080910T）
专业简介：标准学制：4年；授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备系统的数学、统计学与计算机科学素养，掌握数学、统计学与计算机科学的基本原理和方法，受到科学研究的初步训练，掌握数据科学和大数据技术的基本思想、基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能，具有数据采集、存储、处理与分析的基本能力；具备一定的大数据科学研究能力，适应区域经济社会发展的高素质应用型人才。
核心课程：数学分析，高等代数，解析几何，统计学导论、概率论数理统计，大数据分析统计方法基础、数据结构、算法设计与分析、分布式存储与计算、数据挖掘和机器学习
