第16周结束，数学与统计学院数学与应用数学专业圆满完成了10周的师范生线上教学技能训练活动。为了更好的应对接下来的师范生教育教学实习，数学与应用数学专业已持续三年为大三学生开展教学技能训练活动。受新冠疫情影响，本学期学院决定开展线上教学技能训练活动并从第7周开始顺利实施。为了尽最大可能提升学生线上训练水平，数本专业将17级1-2班108名同学分为四个小组，每个小组实施双导师制技能训练模式，分别选派4名经验丰富的校内指导教师与4名校外中学一线教学能手为训练指导教师，分别从三字一话、教学设计、课件制作、模拟授课与说课等五个方面进行细节指导，采用“同课异构”方式，每四位同学作为一个训练小组，完成同一个授课模块。课前要求学生按正式上课模式做好视频录制等各环节的相关准备，校内外指导教师同时进行在线指导，充分保障了技能训练水平，提升了学生的训练积极性。
一直以来，数学与统计学院重视师范生技能培养，本学期针对2017级师范专业学生开展了教学技能训练活动，训练内容有毛笔字、钢笔字及粉笔字训练，教学设计、多媒体课件制作、模拟授课、说课以及中小学课堂教学、教法、教态以及普通话训练等。此次教学技能训练共持续了10周，每周4课时，训练过程中同学们积极参与，效果良好。校内外指导教师及时提出教学技能训练中发现的细节问题，指出同学们将所学教学理论应用到课堂上存在的不足，训练结束后同学们也表示自己在本次训练中有很大的收获和思想认识上的感悟。
