4月3日下午，数学与统计学院召开“教育教学大讨论”之班长、学委座谈会，学院副院长戴磊、数学建模专项负责人段卫国、毕业论文专项负责人贾凤阳、互联网+专项负责人马岩及各班班长、学委50余人参加。会议由戴磊主持。
此次座谈会旨在深入了解各班学习现状及对待学习的态度，探讨学院课程设置、教师授课及课堂纪律情况，并关注学院教学管理工作中服务学生的意识。同时，也积极收集班长、学委们对于教学管理工作的好的意见建议，以期推动教育教学工作的持续改进。
会上，各班长首先对班级学习现状进行了简要阐述。他们表示，大部分同学对待学习态度认真，能够按时完成学习任务，但也存在部分同学学习动力不足、自律性不强等问题。针对这些问题，提出了加强学习指导、建立激励机制等建议，以激发学生的学习热情。
在探讨学院课程设置方面，学委们普遍认为学院课程设置较为合理，但仍有改进空间。他们建议学院可以根据市场需求和学生兴趣，适度调整课程结构，增加实践性和创新性课程，以提升学生的综合素质和竞争力。
关于教师授课及课堂纪律情况，班长们表示，大部分教师授课认真负责，能够与学生进行良好的互动。但也有一些课堂存在纪律松散、学生参与度不高等问题。他们建议学院可以加强课堂管理，建立严格的考勤制度，同时鼓励教师采用多种教学方法，提高课堂的吸引力和互动性。
在谈及学院教学管理工作中服务学生的意识时，班长、学委们纷纷表示赞赏。他们认为，学院在教学管理工作中始终坚持以学生为中心，积极为学生提供各种学习支持和服务。同时也希望学院能够进一步加强与学生的沟通交流，及时了解学生的需求和困难，提供更加精准的帮助。
最后，班长、学委们还就教学管理工作中的其他方面提出了许多宝贵的意见和建议。他们建议学院可以加强教学资源的建设和管理，提高教学设施的使用效率；加强教学质量监控和评估，确保教学质量稳步提升；同时，还可以开展更多形式的教学活动，丰富学生的学习体验。
学院领导及与会教师认真听取了各位班长、学委的发言，并对他们的意见和建议表示衷心感谢。学院领导表示，将认真对待这些建议，并结合学院实际情况，制定具体的改进措施，不断优化教育教学环境，提升教学质量。
此次座谈会的成功举办，不仅为学院与学生代表之间搭建了一个良好的交流平台，也为学院教育教学工作的改进和发展提供了有力的支持。相信在学院和学生共同努力下，教育教学工作一定会取得更加优异的成绩，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。
